Soal Penilaian Tengah Semester 1 Kelas 6 Bahasa Indonesia

Posted on 55 views

Baiklah Untuk Pembahasan Selanjutnya

Untuk kelas 6 SD/MI, Bahasa Indonesia masuk dalam pembelajaran tematik. Untuk bahan persiapan anak-anak kelas 6 SD/MI menghadapi ulangan atau penilaian, bisa mengerjakan soal-soal latihan Bahasa Indonesia.

Muatan Bahasa Indonesia KD 3.1

Bacalah teks laporan berikut untuk menjawab soal nomor 1-2

Tumbuhan Kantong Semar

(1) Kantong semar adalah tumbuhan merambat yang memiliki batang dan daun yang bersulur berbentuk seperti kantong. (2) Tumbuhan ini dapat ditemukan di wilayah selatan Tiongkok hingga Benua Australia dengan daerah penyebaran utama berada diIndonesia. (3) Daerah tempat tumbuhan ini tumbuh, biasanya memiliki kandungan fosfor yang sedikit. (4) Untuk memenuhi kebutuhan fosfor tersebut, tumbuhan kantong semar mengambilnya dari makluk hidup lain seperti serangga.

(5) Daun yang berbentuk kantong pada kantong semar berisi cairan yang berfungsi untuk menjebak dan mencerna serangga. (6) Serangga biasanya terjebak oleh sedikit nectar yanag ada di dalam kantong tersebut. (7) Serangga yang terjebak kemudian tidak dapat keluar karena permukaan bagian dalam kantong yang licin. (8) Setelah serangga tersebut mati, selanjutnya serangga dicerna oleh cairan yang berada dalam kantong tersebut.

1. Informasi tentang keadaan lingkungan tempat tumbuhnya kantong semar dapat ditemukan pada kalimat nomor . . . . 

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

 

2. Apa tumbuhan kantong semar itu?

Jawaban dari kalimat Tanya tersebut dapat ditemukan pada kalimat nomor . . . . 

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

 

Bacalah teks laporan berikut untuk menjawab soal nomor 1-3

Komodo, Hewan Endemik Indonesia

        (1) Komodo adalah hewan endemik Indonesia. (2) Komodo memiliki tubuh yang bersisik dengan ukuran mencapai tiga meter. (3) Komodo juga memiliki lidah yang bercabang untuk mendetekksi mangsanya. (4) Mangsa hewan Komodo adalah hewan-heran kecil. (5) Akan tetapi, komodo berukuran besar biasanya juga mengonsumsi hewan seperti rusa, sapi, atau kuda.

        Komodo memiliki air liur yang mematikan. (7) Air liur tersebut dapat melumpuhkan mangsa berukuran besar seperti rusa hanya beberapa jam. (8) Akan tetapi, hal yang membuat air liur komodo mematikan bukan racun, melainkan bakteri yang hidup dalam mulut komodo. (9) Bakteri tersebut menyerang system saraf dan membuat mangsa komodo mati lemas.

3. Informasi tentang ciri-ciri tubuh komodo dapat ditemukan pad kalimat nomor . . . . 

a. 1 saja

b. 2 dan 3

c. 4 dan 5

d. 6 dan 7 

4. Infomasi pada kalimat (6) dan (7) adalah . . . .

a. Komodo merupakan hewan endemic Indonesia

b. Komodo memiliki lidah yang berfungsi untuk mendeteksi mangsa

c. Komodo dewasa dapat mengonsumsi hewan besar, seperti sapid an rusa

d. Komodo memiliki air liur yang mematikan hingga mampu melumpuhkan mangsanya.

5. Buatlah pertanyaan menggunakan kata Tanya apa pada teks tumbuhan kantong semar!

6. Ide pokok paragaraf 1 pada bacaan tumbuhan kantong semar adalah . . . .

7. Ide pokok paragraph 2 pada bacaan tubuhan kantong semar adalah . . . .

8. Buatlah pertanyaan dengan menggunakan kata Tanya bagaiman pada teks Komodo Hewan Endemik Indonesia!

9. Tulislah ide pokok dari paragraph 1 dan 2 pada teks “Komodo Hewan Endemik Indonesia”

10. Tulislah simpulan tentang teks “Komodo Hewan Endemik Indonesia”!

Muatan Bahasa Indonesia KD 3.4

Candi Borobudur

(1) Candi Borobudur merupakan candi Budha, yang terletak di Desa Borobudur, Kabupaten Magelang, Jawa Tengah. (2) Candi di bangun oleh Raja Samaratungga, salah satu raja dari kerajaan Mataram Kuno, keturunan Wangsa Syailendra. (3) Nama Borobudur merupakan gabungan dari kata Bara dan Budur yang berasal dari bahasa Sansekerta. (4) Bara berarti komplek candi atau biara, sedangkan, Budur berasal dari kata Beduhur yang berarti diatas. (5) Jadi, Borobudur berarti biara diatas bukit atau biara yang terletak di tempat tinggi. (6) Menurut sumber lain, Borobudur berarti sebuah gunung yang berteras-teras (budhara). (7) Bangunan Borobudur berbentuk punden berundak yang terdiri atas 10 tingkat dan berukuran 123 m x 123 m.

1. Kata yang tepat untuk kalimat nomor (1) adalah . . . .

2. Siapa yang membangun Candi Borobudur?

3. Apa arti kata “Bara” pada Candi Borobudur?

4. Buatlah sebuah pertanyaan dengan menggunakan Tanya mengapa?

5. Apa yang di maksud dengan Borobudur? Jelaskan !

Carilah kata tidak baku menjadi kata baku pada table di bawah!

Muatan Bahasa Indonesia KD 3.2

Perhatikan teks eksplanasi berikut! 

           Rangkaian listrik tertutup adalah rangkaian listrik yang seluruh komponennya sudah terhubung. Rangkaian listrik tertutup dapat terjadi jika konduktor sudah terhubung dengan seluruh komponen. Rangkaian listrik tertutup juga dapat terjadi jika sakelar dalam keadaan tertutup. Akibatnya, arus listrik dapat mengalir sehingga alat listrik akan menyala.

1. Gagasan pokok teks eksplanasi tersebut adalah …. 

a. rangkaian listrik yang digunakan di rumah

b. proses kerja rangkaian listrik tertutup

c. manfaat rangkaian listrik tertutup

d. penggunaan rangkaian listrik tertutup

 

Perhatikan paragraf berikut!

             Ritsleting adalah alat yang digunakan untuk menyambung dua sisi kain. Ritsleting digunakan dalam pakaian, koper dan berbagai tas, alat-alat olahraga, perlengkapan bertenda, dan benda-benda dari tekstil, kulit, dan lain-lain. Ritsleting disukai orang karena menolong mempercepat orang mengancingkan atau membuka pakaian, tas, sepatu, dibandingkan apabila orang harus menggunakan tali atau kancing.

2. Sesuai struktur teks eksplanasi, paragraf tersebut merupakan bagian ….

a. kesimpulan

b. interpretasi

c. deret penjelas

d. pernyataan umum

3. Apa yang dimaksud dengan teks eksplanasi? Jelaskan!

4. Sebutkan struktur dari teks eksplanasi!

5. Sebutkan cara membuat kesimpulan dari teks eksplanasi!

Bacalah teks eksplanasi berikut dengan seksama untuk menjawab soal no 6-10

Penemu Komputer Pertama Kali

         Penemu gagasan computer pertama kali adalah Charles Babbage yang lahir di Londong, Inggris, pada tanggal 26 Desember 1792. Babbage sangat ahli dalam bidang matematika. Beliau bahkan lebih pintar dari tutornya saat berkuliah di Trinity College, Cambrige.

        

Babbage menemukan bahwa hasil penghitungan matematika secara manual sering salah dan tidak akurat. Selain itu, penghitungan manual juga membutuhkan waktu yang lama. Beliaupun mencari cara agar dapat membuat suatu program untuk membantu melakukan operasi hiung matematika dengan cepat dan akurat.

         Pada tahun 1821, Babbage berhasil membuat Mesin Penghitung (Difference Engine No.1) yang merupakan cikal bakal computer. Mesin tersebut berupa kalkulator otomatis. Beliau mengembangkan penemuannya tersebut agar dapat digunakan untuk menyelesaikan berbagai jenis operasi aritmetika. Pada tahun 1856, Babbage kemudian menamai mesin ciptaanya dengan Analytical Engine. Beliau terus mengembangkan mesin penemuannya tersebut hingga akhir hayatnya pada tanggal 18 Oktober 1871 di Inggris.

          Dari pemikiran awal Babbage itulah, pada tahun-tahun berikutnya banyak ilmuwan lain yang menyempurnakan mesin buatannya hingga menjadi komputer yang kita gunakan sekarang. Oleh karena itu, Babbage dikenal dengan sebutan Bapak Komputer.

6. Topik yang dibahas pada teks eksplanasi tersebut adalah . . . .

7. Kalimat Tanya yang sesuai untuk mengetahui informasi pada paragrfa kedua adalah . . .

8. Deretan penjelas dari teks eksplanasi tersebut terdapat pada paragraf . . . . dan . . . .

9. Kalimat utama pada paragraf ketiga adalah . . . .

10. Tulislah simpulan dari teks eksplanasi tersebut! 


Semoga Bermanfaat